מורים ומורות יקרים לשפה העברית כשפה שנייה בבתי הספר היסודיים בחינוך הערבי שלום רב,
העברית כשפה שנייה היא אתגר מרתק וחשוב ביותר בהוראה, במיוחד כשמדובר בבתי הספר היסודיים שבהם נרכשים יסודות השפה.
בשלב זה, כל תלמיד רוכש אמצעי תקשורת, כלים תרבותיים, חברתיים ורגשיים שמסייעים לו להשתלב בחברה הישראלית ולצמוח בה.
הוראת העברית כשפה שנייה אינה מתמקדת רק בקידום הכישורים הרגשיים והחברתיים של התלמידים, וכאן נכנס תפקידכם החשוב ביותר כמורים. אתם לא רק מחנכים לשפה, אלא גם מחנכים לתקשורת, להבנת הסביבה התרבותית ולשייכות חברתית. בכך, אתם תורמים לא רק להצלחה הלשונית של תלמידיכם, אלא גם להתפתחותם האישית ולהשתלבותם בחברה.
אנו מבינים את האתגרים הכרוכים בהוראת שפה שנייה, במיוחד כשמדובר בבני נוער צעירים שמגיעים עם רקע תרבותי מגוון. לפיכך, חשוב ביותר שתהיה לכם תמיכה מקצועית בשגרה השוטפת.
על מנת להתמודד בהצלחה עם האתגרים הלשוניים, הרגשיים והחברתיים של תלמידינו, יצרנו עבורכם סביבת למידה מקוונת שתיתן לכם כלים מגוונים להוראת העברית כשפה שנייה.
הכּוורת של משרד החינוך היא פלטפורמה אשר מעניקה לכם את הכלים הנחוצים לצמיחה מקצועית מתמדת, לחילופי ידע ולהכשרה מתקדמת. הכוורת מהווה מרחב שבו תוכלו ללמוד, להיעזר, לשתף ולתרום, וכך להמשיך להתפתח כמורים מקצועיים, מנוסים ומעורבים. הכוורת כוללת יחידות מקוונות הבנויות לפי תוכנית הלימודים החדשה. כל יחידה מתמקדת בפן אחר של הוראת השפה העברית כשפה שנייה.
אני מזמינה אתכם להיות חלק פעיל בכוורת, לקחת חלק ביחידות המקצועית ולהשתמש בכלים החדשים. כל אלה יקדמו אתכם להיות מורים שהופכים את העברית לשפה חיה ונושמת עבור תלמידיכם.
בברכת למידה פורייה, משמעותית ומהנה והמשך צמיחה מקצועית,
נג'ם ראבי
מנהלת תחום דעת עברית בקדם יסודי וביסודי בחינוך הערבי
