ערבית לדוברי עברית

23-09-2026

תקציר: יחידה זו תעסוק במעבר מן ההיכרות התאורטית עם המונח "ערבית דבורה" ליישומו הפרקטי בכיתה בכל שכבות הגיל, ברוח מסגרת ה־CEFR. המשתלמים ייחשפו לארבעה כלים מתודולוגיים מרכזיים המאפשרים להטמיע את השיח בערבית הדבורה ולקדמו בכיתה, וכן יחקרו תוצרים נבחרים שהופקו בכלים אלה. המתודולוגיות שידונו ביחידה ידגימו כיצד כלים של בינה מלאכותית (AI), משחק ומשחוק מאפשרים ליצור סביבה בטוחה ומעוררת השראה להפקת דיבור בערבית הלכה למעשה.

היחידה פותחה על ידי: ד"ר חן עמר נפתלי - מדריכה ארצית לבינה מלאכותית, הילין זעריר - מדריכה ארצית לערבית דבורה ורועי שלומי - מורה לערבית בבתי הספר העבריים.

משך: 3 שעות

מתאים לכיתות: א-יב

תנאי קדם: אין

ערבית לדוברי עברית

23-09-2026

תקציר: היחידה עוסקת בהטמעה של עקרונות מרכזיים לקיום שיח מיטבי בעל פה בערבית כשפה שיש בה דיגלוסיה (Diglossia). 

ביחידה מוצגים ההבדלים העיקריים בין اللّغة الفصحى ל-اللّغة العامّيّة, תוך הדגשת המיזוג המתבצע בין גוני הלשון הללו בהוראת הערבית כשפה זרה בבתי הספר העבריים, על פי מסגרת ה-CEFR. בהתאמה, היחידה תחשוף את המינוח "שפה דבורה" (Spoken Language) ותסביר את האופן שבו הגדרת "אבנים גדולות" (מבחינה לשונית) עשויה לקדם את מיומנות הדיבור בקרב המורים והתלמידים. היחידה משלבת: היכרות עם מבנים מורפולוגיים ותחביריים מרכזיים, מודעות פונטית ופונולוגית, למידה השוואתית ופיתוח פעילויות להרחבת השיח לשימוש בכיתה.

היחידה פותחה על ידי:  ד"ר חן עמר נפתלי- מדריכה ארצית לבינה מלאכותית, הילין זעריר- מדריכה ארצית לערבית דבורה ורועי שלומי- מורה לערבית בבתי הספר העבריים.

משך: 3 שעות

מתאים לכיתות: א-יב

תנאי קדם: אין